CORAÇÃO NOVO / ACORDE Para ser mais FELIZ.

...O coração é a metáfora dos sentimentos, das intenções. Um coração envelhecido é aquele que desistiu de amar, que não acredita na humanidade e que, consequentimente, se fecha. E é, por isso, solitário. A solidão pela ausência do amor envelhece o coração.
   As desculpas para um coração envelhecido recaem nas decepções com as pessoas que amamos.
0os dos erros dos outros, lamentamos as atitudes incorretas de nossos irmãos e, assim, optamos pelo fechamento. Vivemos condenando nossa triste situação. Pais, filhos, amigos, parece que não há ninguem de valor a nosso lado. Pensamos como seria bom se eles mudassem, se eles melhorassem .
   ... O tempo pode ser uma boa escola.Ele nos ensina a tolerância, o respeito as limitações do outro e às nossas próprias limitações, a bondade no julgar.
        As vezes, os pais exigem dos filhos algo que não podem dar. O inverso é verdadeiro. E na relação entre o casal também. Cada ser é único. E talvez grande parte dos erros não sejam intencionais.
        Não espere que o outro mude Mude você. Diga a pessoa que você ama:" Quem tem que mudar sou eu, para que você seja feliz".
      E, se precisar, complete com Madre Tereza: Não vou perder tempo julgando, quero gastar tempo amando.
Esse é o convite. A consciencia de que a sua família será melhor se você for melhor. Que o seu trabalho será melhor se você for melhor. Que o mundo, esse grande coração que pulsa, será renovado se o seu coração for renovado.
Obrigada Gabriel chalita por essa reflexão tão necessária. 
Feliz coração novo.  
     




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QUEM ENTENDE UM OLHAR ...

Mergulha livremente no mar do conhecimento, da observação, da curiosidade, da experiência, da dúvida, da busca e da conquista. Bem disse o poeta:" Os olhos são as janelas da alma". Pelas janelas da alma dinamizamos o espetáculo da vida em todas as dimensões. Passamos de espectadores a protagonistas, dinamizando a própria vida com a habilidade de quem desenvolveu a sensibilidade de olhar e ultrapassar o olhar. Os olhos humanos são janelas abertas para ver e para projetar.
Quem entende um olhar... sabe informar e humanizar. Quem entende um olhar ... capta o educando por inteiro e lhe propicia um mundo de possibilidades, na troca consciente e inconsciente de olhares e metodologias, tecer sua autoaprendizagem.
Quem entende um olhar... descobre a arte de educar e segue na encantadora tarefa de construir" janelas", de preparar cidadãos que transformam porque enxergam e não apenas discursam.


A Escola Pierre Vigne acredita no poder do olhar, dos gestos, por isso sugere, refletindo esse texto de Janete Alécio, o ressignificar a ação educativa escola e família que extravasa dos olhos que carinhosamente ensinam

Planejar é fundamental . Compromisso e Cumplicidade dos Pais.

             O incío do ano letivo sempre traz novas possibilidades, esperanças e promessas. Rever amigos e professores, conhecer outros colegas aumenta a ansiedade para o retorno à escola. É importante arrumar o "relógio biológico" individual, organizando horários esquecidos durante as prolongadas férias, relembrar hábitos saudáveis, como dormir cedo e acordar cedo, alimentar-se adequadamente e criar um programa adequado para a prática de atividades físicas.
            Férias ? Maravilhosas para repor a energia! Agora é hora de construir mais um ano de sucesso, desde o primeiro dia de aula.
           Hábitos se adquirem pela persistência e constância. Assim, estudar e organizar o dia-a-dia também devem ser pensados de forma a transformar o que fazemos em algo duradouro e eficiente. As velhas e conhecidas promessas de que este ano vai ser diferente, vou estudar mais desde o início para ficar tranquilo no final, nem sempre funcionam, justamente por falta de planejamento.
          Os pais podem e devem ajudar os filhos nessa organização, elaborando com eles um planejamento de atividades diárias, distribuindo as horas do dia de forma a atender tanto às necessidades de estudo quanto a de lazer e outras atividades. Como estudo diário, leia-se "revisão de conteúdos visto no dia - breve leitura, atenta, do que foi visto na escola. Nessa leitura, grifam-se palavras - chave e marcam-se os pontos mais importantes, que dão significado ao que se aprendeu. Também é importantíssimo anotar o que não foi iinteiramente entendido, as dúvidas, para saná-las com o professor, os colegas ou nas aulas de atendimento . Esse procedimento evita que o aluno acumule dúvidas e lhe permite acompanhar as aulas de forma mais eficaz, pela assimilação dos conteúdos anteriores.
          Tornando-se uma prática diária, a criança ou o adolescente incorporam o processo e passam a ter bons hábitos de estudo e organização, o que fará grande diferença, tanto na sua vida escolar quanto no seu futuro profissional. Afinal, a busca da qualidade crescente é um dos alicerces para toda carreira de sucesso.
Então, mãos à obra! Façamos com que neste ano as promessas sejam cumpridas, e as metas, alcançadas, com tranquilidade, perseverança e, principalmente, muita vontade de vencer.

Educação Financeira _ Conversa com os pais

                                                                       

Isso se aprende em casa e na escola.
       Lidar com dinheiro não é fácil para os adultos, muito menos para as crianças. Ganhar dinheiro é muito difícil, por outro lado, gastar é muito fácil. Ofertas, promoções, necessidades instaladas pela mídia, sonhos de consumo já acabaram com a poupança de muitas famílias. Importante perceber que a administração desses recursos cabe a  adultos. Imaginem então o que significa para as crianças ter um  pouco mais de dinheiro no bolso.
       O real valor do dinheiro só é aprendido quando de fato existe a responsabilidade de lidar com ele, ou seja, fazer com que seja suficiente para suprir as necessidades em determinado prazo. E as crianças como podem aprender se não recebem salário? Há outros caminhos? É possível promover uma educação financeira? SIM, não só é possível como necessário que as crianças sejam orientadas sobre como estabelecer uma relação saudável com o dinheiro e, dessa forma, preveni-las para chegar à vida adulta preparadas para ganhar e gastar bem os recursos financeiros.
       Para pensar na educação financeira dos filhos, é necessário revisão de valores, preconceitos e práticas na relação com o dinheiro.É importante, por exemplo, pensar em como aproveitá-lo melhor e usufruir de seus benefícios. Afinal, as crianças seguem modelos, não sendo diferente nessa área. As crianças vão usar como referência os adultos com quem convivem e praticar os valores que neles enxergam.
       O objetivo da educação financeira é criar uma mentalidade adequada e saudável em relação ao dinheiro. A educação financeira adequada exige tempo, treino e persistência.
        As dicas a seguir ajudam sobre como a educação financeira pode começar hoje mesmo a fazer parte dos objetivos de uma educação completa.
1- Criança precisa de exemplos práticos para começar a entender o valor das coisas. Se a família pretende viajar nas férias, isso pode ser um bom começo para pedir ao filho que participe das economias da casa para esse objetivo.
2- Não esconder as dificuldades financeiras nem sustentar um padrão de vida irreal.A criança pode tornar-se um adulto que faz qualquer coisa para aparentar um poder que não tem.
3- Dar mesadas com regularidade. O mais importante não é o valor, mais a regularidade dos "pagamentos". Cumprir o que foi combinado.
4- Não impedir o filho de gastar o dinheiro dele. Haverá erros e acertos, mas parte do processo de aprender a economizar é saber como gastar. Isso inclui fazer escolhas e, eventualmente, arrepender-se.
5-Manter o planejamento. Evitar dar as crianças mais que o valor da propria mesada regular. Todos devem acostumar-se, desde cedo, a viver conforme seu padrão de renda e fazer o orçamento pessoal.
6- Tarefa doméstica não deve ser remunerada. Fazer isso diminui a autoridade dos pais. A criança deve ajudar em casa por que faz parte da família.
7- Boas notas escolares não devem ser motivo de remuneração. Pagar por boas notas na escola é mostrar à criança que o importante é o resultado, não o aprendizado.
8- Cartão de crédito é coisa de adulto. Ele ensina somente a gastar, nunca a economizar, que é um conceito fundamental.
9- Ensinar o valor do dinheiro. Esclarecer a diferença entre  querer e precisar de alguma coisa. Estimular o filho a comparar preços e evitar comprar aquilo que considerar caro, mesmo que possa fazê-lo.


Obrigada Rita Egashira por esta grande matéria.

DINHEIRO, o que fazer com ele?   - Como ganhar?  - Como gastar ?  - Como poupar? -
Não há idade específica para ensinar os filhos a lidar com as finanças, mas eles podem ter os primeiros contatos com dinheiro a partir dos 6 anos.. Para isso, jogos e livros ligados ao tema são muito apropriados.. Banco imobiliário é um dos melhores jogos para isso. Ensina o que é comprar, vender, lucrar... Histórias como João e o Pé de Feijão, A Galinha dos Ovos de Ouro, transmitem valores importantes sobre paciência, planejamento e trabalho, indispensáveis para uma boa educação financeira.